lunes, 21 de marzo de 2011

CORO PARQUE GOYA


El 18 de marzo de 2011, los cincuenta y siete alumnos de coro, participamos en el "5º encuentro de coros escolares" dirigido por Julio Galdamez, en el conservatorio superior Eduardo del Pueyo.
El coro Parque Goya está dirigido por Javier Garcés, y acompañado de piano por Juan Ramón Jimenez, los dos profesores de música del colegio.


El repertorio que cantamos fue:
  1. Bidibidabidibu.
  2. Supercalifragilisticoespialidoso.
  3. Canción Japonesa.
  4. Kukue-lele.
  5. Tutira Manga Igüi.
  6. Capitán, mi capitán.


¡Nos lo pasamos muy bien!!!.
Marta y Alberto

lunes, 14 de marzo de 2011

SEMANA CULTURAL



Este es el primer año que se celebrará una semana cultural en nuestro colegio


Debido a que es al año de la biodiversidad se van a decorar los pasillos con bosques (hechos por nosotros).





  • E.Infantil:Bosque de rivera.



  • 1º ciclo: Bosque de montaña.



  • 2º ciclo: Bosque mediterráneo.



  • 3º ciclo: Bosque tropical.















Cada clase del colegio, está trabajando algo del bosque que le ha tocado por ejemplo: animales, plantas, flores...


Cuando llegue la semana cultural los pasillos del colegio tendrán que estar decorados del bosque asignado.

LOS ECO - RANGERS



La idea de los eco - rangers se le ocurrió a un grupo de profesores , porque el patio estaba muy sucio debido a que los niños tiraban papeles , plásticos o envoltorios al suelo. Por eso se han inventado los eco - rangers que son un grupo de niños de sexto que intentan que el patio esté limpio . Para hacerse diferenciar llevan un chaleco de color fosforito y una placa enganchada al chaleco, también llevan una libreta para apuntar a los niños que tiran cosas al suelo. Ahora pasamos, con las penalizaciones , que consisten de esta forma : si un niño tira alguna cosa al suelo se le apuntará en la libreta con su nombre y de qué clase es después del recreo dejas el papel donde están apuntados los niños en la mesa de su correspondiente profesora .


Hay tres tipos de contenedores : el azul que es dónde se echan los papeles , en el amarillo los plásticos y en el verde los restos orgánicos .


Al final del curso , los profes mirarán los recuentos y la clase más sucia recibirá un castigo y la clase más limpia recibirá un premio (a día de hoy no se sabe cuál será el castigo ni el premio).Esperemos que está gran idea os abra los ojos y no tiréis cosas al suelo para tener el patio limpio.
Diego 6ºB










lunes, 28 de febrero de 2011

VISITA A LA SEO

El día 25 de febrero los alumnos de 1º de primaria fueron a la
"Catedral de la Seo".
Les hicieron un juego en el que eran detectives y tenían que buscar animales en todas partes. Encontraron en alfombras, tapices, paredes y el techo. Los animales que observaron eran:
caballos, ponis, perros, gatos.... y en la entrada descubrieron un gallo que tocaba las campanadas.


Les contaron tres historias: la de San Roque y El San Jorge, Arca de Noé.

Les gustaron muchísimo.
Cuando les contaban la historia de San Jorge se disfrazaron algunos de los personajes de la historia: San Jorge, la princesa, el dragón y la oveja.

En uno de los tapices había un dragón con las patas gigantes y el cuerpo pequeño.
La historia de San Roque era así:
"San Roque llega a un pueblo en el que la mayoría estaban enfermos y los cura a todos pero él cae enfermo y para no contagiar a los demás se refugia en una casita en el bosque y gracias a su perro que le traía todos los días un trozo de pan finalmente se salva".
También vieron el altar y detectaron un fallo:

El escultor alemán que había hecho a los tres reyes magos no los había visto nunca y entonces hizo a Baltasar blanco.

Se lo pasaron genial.










Miguel y Ada 5ºC y Diego 6ºA

lunes, 21 de febrero de 2011

Los ecosistemas

visita a las termas



El 7 de febrero la clase de 5ºA realizamos una visita a las TERMAS, al entrar nos sentamos en una sala en la que había una piscina. Vino una actriz vestida con una toga, la ropa de la época y nos contó muchas cosas de ella y de su vida. Cuando terminó nos explicó la forma con la que obtenían el agua y de qué ríos la obtenían, nos lo mostró sacando a 6 de nosotros . Cuando terminó de explicarnos cómo llegaba el agua, empezó a contarnos los secretos de las termas por ejemplo cómo se calentaban las piscinas o cómo se enfriaban. También nos explicó como funcionaban las letrinas. Después apagaron las luces, bajaron una tela y en ella nos proyectaron un audiovisual mostrándonos a un hombre que estaba escribiendo una carta a un familiar sobre: lo cómo habían modificado las termas y cómo las habían dejado.Después la actriz se fue y se cambio de ropa y peluca . Volvió vestida de diferente forma y nos explicó cómo en las termas las personas se depilaban, mantenían su higiene bucal ... y con qué lo hacían. Después nos enseñó los aparatos con los que mantenían su higiene y los comparó con los que tenemos ahora.




ÁNGEL 5ºA

VISITA AL PUERTO FLUVIAL 5ºD

El 14 de Febrero la clase de 5ºD han ido de excursión al "Puerto Fluvial" de Zaragoza en la calle San Bruno pero antes de eso fueron en autobús publico , también vieron la catedral La Seo con sus mosaicos .Al llegar allí un hombre vestido de "romano" salio a saludar y le empezaron a hacer varias preguntas como : Porqué iba vestido así ,porqué decía que eran raros los niños... Al entrar se presento estaban en una sala en la que había un mapa les dijo de donde procedía ,era de Alejandría. Timoteo ( el romano) decía que la tierra era plana ,que en aquel mapa el final era el fin del mundo fue impresionante al ver a todos los niños diciendo lo contrario,explicando todo lo que sabían sobre la tierra .Luego hicieron un teatro en el que una mujer se iba a casar e invito a unas ninfas entonces las niñas que las imitaban les ponían unas mascaras y un chico que era el "más guapo del mundo" tenia que elegir quien era la más guapa porque una mala había lanzado a las ninfas una manzana que ponía la más guapa es... Entonces, a Paris, que era el chico le empezaban a ofrecer cada una sus poderes y eligió a la diosa del amor que le ofrecía enamorar a la chica que quería.También les enseño algunas joyas, su dinero,y les enseñó un perfume que era solo para las chicas, era para enamorar al chico que lo oliera .
Al final les pusieron un vídeo ,también les enseñaron unas ruinas .Al irse se metieron al Pilar y después volvieron al colé . Todos dijeron que les había encantado la excursión.
ÁNGELA 5ºD

VISITA AL PUERTO FLUVIAL 5ºC


El día 7 de febrero la clase de 5ºC hemos visitado el Puerto Fluvial romano en la plaza de San Bruno en Zaragoza. Al llegar, antes de entrar, salió un chico que se llamaba David, salió vestido de Egipcio haciéndose llamar Timoteo de Alejandría; se creía que éramos bárbaros.





Entramos a una sala con un mapa-mundi en el que iba colocando dibujitos, cómo el faro de Alejandría o un barco, mientras nos contaba la historia de "su vida". Algunos de nuestra clase hicieron un teatro de 3 diosas y un mortal, que se pasó a la historia del caballo de Troya y bueno... se nos caía la baba; aunque a veces se oía un "ja, ja, ja..." a yo que se cuantos km a la redonda.


Pasamos a otra sala bajo el foro romano, en la que nos pusieron un vídeo sobre cómo era antes el río Ebro ( el Íberus" anteriormente) y como era el puerto fluvial de "Caesaraugusta". Después nos enseñaron algunas ruinas ( porque en Zaragoza metes la pala y ya encuentras ruinas romanas).


Vimos una maqueta del puerto y luego estuvimos jugando en la plaza a " Polis y cacos".
Nos gustó mucho, a todos (supongo)

lunes, 31 de enero de 2011

El día de la paz



El pasado jueves 27 de enero, celebramos el día de la paz en el colegio y realizamos algunas actividades relacionadas con la paz.
Primero, nos pusimos según nuestro curso, y a continuación cantamos una canción llamada "Nuestro Canto de Paz" y también cantamos una canción en inglés titulada "We Can Change Things".
Después los alumnos de 5º y 6º leímos nuestros manifiestos por la paz.

Por nuestros pasillos del cole hay muchos eslogans y frases. Aquí os mostramos algunas:



El hombre no posee el poder de crear vida. No posee tampoco el poder de destruirla. Gandhi.
Paz para el planeta=Desarrollo sostenible.

Somos capaces; hagamos las paces.

Si cuidas los bosques las palomas de la PAZ anidarán.
Hagamos florecer la PAZ.

La PAZ es querer a los demas, la PAZ es amistad, la PAZ es solidaridad, la PAZ es vida, la PAZ es amor.
Agua y PAZ.
Si no me dejas jugar solo podré llorar.
Hemos aprendido a volar como los pájaros, a nadar como los peces, pero no hemos aprendido, a vivir como hermanos.
-La tierra no es una herencia de si nó un prestamo nuestros padres, de nuestros hijos
-Cuando plantamos árboles, plantamos la semilla de la PAZ y de la esperanza.

Jugar unidos es más divertido.
Unidos trabajamos y con PAZ, nos ayudamos.
Mil máquinas nunca harán una flor.
Sólo cuando el último árbol este muerto , el último río envenenado y el último pez atrapado, te darás cuenta que no pùedes comer dinero.
Produce una inmensa tristeza pensar que la naturaleza habla mientras el género humano no escucha.
La amistad mola cantidad.

lunes, 17 de enero de 2011

JOAN MIRÓ


Los alumnos de 6ºC hemos trabajado en la clase de plástica cuadros de Joán miró.
La profesora nos dividió en grupos y nos dio a cada grupo una plantilla de un cuadro.
Cogimos cada alumno un folio y había que dibujar ese cuadro.
Lo dibujamos con una técnica que trata de dividir el folio en partes iguales y lo mismo con la plantilla, y vamos dibujando cuadrado por cuadrado.
Por último, a uno del grupo le tocó pintar el cuadro como lo había hecho el pintor y los demás como quisieran.
Aquí os mostramos como han quedado algunos.

Conectores

Hola soy Pilar de 6ºB. Antes de navidades, hicimos unos conectores todos los chicos y chicas de . Los conectores son de países europeos y sus capitales. El trabajo fue para un fin de semana, los materiales que necesitamos para hacerlo son:
  • Un pack en el que venía una bombilla con soporte, un trocito de cable y una pila.
  • Encuadernadores.

  • La tapa de una caja de zapatos.
  • Unas pegatinas en las que ponían los países y sus capitales.

Antes de darnos el material, nos copiamos en el cuaderno un esquema de cómo hacerlo. Lo más importante para que funcione, es que la pila este bien conectada a los cables, que a su vez estan conectados (por detrás) país con capital.

Nos quedaron muy chulos.

lunes, 10 de enero de 2011

FESTIVAL DE NAVIDAD



En el festival de navidad de Parque Goya cada clase de 6º hizo un baile diferente algunas de ellas lo hicieron con teatro y más tarde todos los alumnos de 6º y 5º que van a frances cantaron una cancion en frances titulada Nöel Jazz. Despues de todas las actuaciones de nuevo todos los alumnos de 6º cantaron una cancion de navidad en inglés "This is Christmas" de John Lenon. Finalizamos el festival cantando todos juntos villancicos en inglés y español.
Al día siguiente parte de la clase de 6º A representamos una obra de teatro para el resto de compañeros.
DIEGO HERNÁNDEZ 6º A

NAVIDAD, NAVIDAD...




El dia 21 de diciembre por la tarde, los alumnos de tercer ciclo, celebramos el festival de Navidad en el gimnasio.

5º hizo varias actuaciones tanto bailes como teatros.

Una clase hizo un teatro que trataba sobre la lotería de Navidad y cada ganador de un premio destinaba el dinero a una buena causa.

Otra clase hizo otro teatro cómico titulado "risas y más risas".

Luego hicieron varios bailes, algunos dirigidos por el profesor de bailes modernos: Rafa. En alguno de esos bailes las canciones eran de Shakira, Lady Gaga, Katy Perry, Demy Lovato, Kesha...

Para finalizar los alumnos de francés tanto de 5º como de 6º cantaron un villancico titulado Noël Jazz, que claro está, lo cantaron en francés.


NOS DESPEDIMOS LOS ALUMNOS DE 5ºC:


ADA Y MIGUEL