lunes, 28 de enero de 2013

El día de la paz

El próximo día miércoles 30 de enero se va a celebrar el día de la paz.Cantaremos una canción,el estribillo en inglés y lo demás en español.Se titula "Somos amor, somos el mundo" o en inglés "We are de children".
También vamos a realizar una carrera solidaria, en el patio. Habra una urna donde se meterán sobres hechos en las clases con un deseo y el alumn@ que quiera meterá algo de dinero.El día de la paz se celebra debido a que a Mahatma Gandhi lo mataron por querer la paz y  no las guerras.El símbolo es una paloma con una rama en el pico porque "Noe" envió a una paloma para ver si la guerra se había acabado y tras unos días regresó con un ramo en el pico simbolizando la paz.

Hecho por Silvia 6ºB

lunes, 14 de enero de 2013

FESTIVAL DE NAVIDAD 5º



Este   año  los   alumnos  de   5º y  6º  hemos  hecho  un   festival  por  navidad  .

Aquel  día   hicimos  une   serie  de   actuaciones    en  las   que  unos   bailaban   y  otro  nos  mostraban  sus trabajos , por  ejemplo : 


  • Algunas  chicas  de  5ºA  Y  5ºD  decidieron   unirse  y  montaron    el  baile    de "El burrito  sabanero" .

  • Los  alumnos  de  5ºB  decidieron  montar  todos  ellos   un  baile   con  la  canción "CRAZY ,  CRAZY , CRAZY" del  grupo    One Direction .

  • También  los  alumnos  de  5ºD  nos  ensañaron  un  power  point   que  trataba   del  tema  de  la  semana  cultural  que  era  el   cine  y  iban    saliendo  al  escenario  y nos  leían  lo  que  habían  escrito, como  una  felicitación  navideña.

  • Después    algunos  alumnos  de  francés  de  cada clase    salían  a  decir  unas  palabras  porque  luego  íbamos  a  cantar una  canción  en  francés  " Petit  Papa  Noel " .

  • Finalmente  todos  los  alumnos  cantamos una  canción  en  ingles  "I wanna wish you a Merry  Christmas" .

    ¡FUE  UN  FESTIVAL  MUY  DIVERTIDO!


Andrea  García  Zabal  5ºB

lunes, 10 de diciembre de 2012

VISITA AL AUDITORIO 5º

El día 20 de noviembre nos fuimos al auditorio a ver una representación del jazz, fuimos todo quinto.

Nos presentaron a las personas, nos enseñaron muchos tipos de música como: hip hop, latino, jazz y muchos más.

Vinieron muchos niños de otros colegios e  institutos, había muchos personajes divertidos como el DJ, un abuelo que era el  director y la cantante.Luego había otros no tan divertidos como el negrito y el de la batería. Al final terminaron tocando todos los tipos de música.

Cuándo terminó nos fuimos a almorzar al Parque Grande. Vimos unos pájaros verdes que eran las cotorras.


Esta excursión nos ha gustado mucho.


Víctor y Hugo 5º.

DÍA DE LOS DERECHOS HUMANOS

La  protección de los derechos humanos ha sido una de las mayores preocupaciones para las Naciones Unidas desde 1945, fecha en la cual los países fundadores de la Organización, acordaron impedir que los horrores de la Segunda Guerra Mundial para que no se vuelvan a repetir.

Tres años después, en la declaración universal de los derechos humanos, la Asamblea General declaró que el respeto a los derechos humanos y a la dignidad de la persona humana "son los fundamentos para la libertad, justicia y paz en el mundo". En 1950 la Asamblea General invitó a todos los Estados miembros y a las organizaciones interesadas a que se declarara el 10 de diciembre, como Día de los Derechos Humanos .
 Por eso hoy día 10 de Diciembre se celebra este acontecimiento.
 



SARA Y ELVIRA

premio nobel de la paz

Hoy día 10 de diciembre de 2012, la Unión Europea recibe el premio nobel de la paz, en Oslo a las 13:OO horas.
Hoy será entregado el premio nobel de la paz a la Unión Europea por su lucha exitosa por la paz, la democracia,la reconciliación y los derechos humanos.
Asistirán al acto en Oslo Mariano Rajoy (España),Ángela Merkel(Alemania), David Cameron( Inglaterra) y François Hollande(Francia).

Paula y Hector

lunes, 26 de noviembre de 2012

EXCURSIÓN A PEÑAFLOR


El jueves 22 de noviembre, todos los alumnos de 5º de primaria nos fuimos a plantar pinos y arbustos a Peñaflor.  Los plantamos  para repoblar  un bosque.
Había un guía que nos explico como plantarlos:
Primero, había que poner la planta en un hoyo que ya estaba hecho.
Luego, mientras el compañero sujetaba la planta de las hojas y del tallo el otro compañero tenía que echar la tierra en el hoyo hasta tapar la raíz. Más tarde, tuvimos que pisar la tierra de alrededor de la planta para que se comprimiera. Después echamos un poco más de tierra y, volvimos a pisarla. Por último, hicimos como una especie de presa, llamada "alcorque" porque allí llovía poco y, el alcorque servía para acumular agua cuando lloviera.
Esta excursión: 
¡¡¡¡¡¡NOS HA GUSTADO MUCHO!!!!!!

Jorge Rucandio 5ºB y Iván Gonzalo 6ºD






martes, 20 de noviembre de 2012

LA CALLE INDISCRETA


EL 5 DE NOVIEMBRE LOS ALUMNOS DE SEGUNDO FUERON A LA CALLE INDISCRETA. APRENDIERON A CUIDAR EL PLANETA, LAS PLANTAS Y EL MEDIO AMBIENTE. TAMBIÉN APRENDIERON A AHORRAR LUZ, AGUA, A RECICLAR Y A NO TIRAR PAPELES AL SUELO. HICIERON MUCHAS ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL MEDIO AMBIENTE Y LUEGO ALMORZARON EN LA PLAZA DEL PILAR.
 LOS ALUMNOS DE SEGUNDO SE LO PASARON MUY BIEN.
                      
Mónica 6ºD

La leyenda negra de Jack

Como ha sido Halloween, en inglés nos han contado una historia, la leyenda negra de Jack, os la vamos a contar:


Erase una vez un chico llamado Jack, estaba sentado en  la barra del bar y se le apareció el diablo.El  diablo le dijo: 
-¿Me das tu alma?  
Jack le dijo que si, pero si le invitaba al último trago.
El diablo se convirtió en una moneda  para quedarse con el alma de Jack. 
Entonces Jack fue listo y se metió al monedero la moneda en la que se había convertido el diablo y dibujó una cruz en el monedero, (la cruz es el enemigo del diablo).
Jack le dijo que en 10 años quedarían para quedarse con su alma. 
Pasados los 10 años quedaron en en el parque, Jack le iba a  dar su alma pero si antes le cogía una manzana de ese árbol,el diablo
  se subió al árbol.
Jack  dibujo una cruz en el tronco y el diablo no podía bajar. Entonces Jack le dijo que nunca le iba a robar su alma. El diablo no tuvo mas remedio que aceptar.
Cuando se murió Jack no le aceptaron en el cielo, porque había sido travieso y era un drogadicto.El diablo tampoco le aceptaba en el infierno y se quedo en mitad del infierno y el cielo,el diablo le lanzó unas brasas y las puso en una calabaza.

CLAUDIA Y ANDREA 5º

HALLOWEEN EN SEXTO

Hemos hecho murales con dibujos de monstruos: zombies, vampiros, brujas, letras de monstruosas de HALLOWEEN y casas encantadas e hicimos con una calabaza la vaciamos y le hicimos ojos, nariz y boca para que fuera Jack O,Lantern. También en cartulina, calcamos siluetas de dibujos como gatos, murciélagos... Pusimos unas telarañas, que consiste en poner en un papel dibujado con una telaraña, ponerle cola y dejarlo secar. Cuando se ha secado, se corta y al final parece una de verdad. Después, con cartulina, hicimos unos fantasmas enrollados. También hemos hecho en el pasillo de nuestras clases, unos fantasmas y calabazas colgados de la pared.

Jorge y Raquel.  6º D  y 6ºB

LA PARDINA


El viernes 16 de noviembre los alumnos de primero de primaria han visitado "La Pardina". Es una granja quesería donde se fabrica queso.La leche salía de las cabras de raza  “Murciana” eran negras, utilizaban una ordeñadora mecánica para sacar la leche de las ubres, y luego la llevaban a una cubeta grande, cuando está en la cubeta le echan cuajo, luego se queda solida y la parten con “liras” en forma de cuadraditos, las liras son unos instrumentos para cortar la leche solida. Después los ponen en moldes y  luego las meten en una nevera dos meses para que se  mueran las bacterias que hay disueltas en la leche, luego las empaquetan con la marca “LA PARDINA” y las llevan a las tiendas, también algunos  de los quesos se venden en la misma quesería.
 Venden quesos de muchos tipos: Queso fresco, queso de vaca y queso de cabra curado. A los niños les ha gustado más el de cabra,  luego han hecho un juego con los sentidos, los olían, los observaban, los tocaban para ver si eran blandos o duros, los agitaban para ver si eran huecos (En este caso tendrían agujeros) o rellenos,  al final de la visita le dieron a degustar un queso.Su profe, Alejandra compró un queso. 
Según nos han dicho los niños de primero se lo pasaron muy bien.

David 5ºC y Samuel 5ºB

jueves, 15 de noviembre de 2012

DECORACIONES DE HALLOWEEN DE 4º

4º es muy trabajador y decorativo . Hemos hecho muchas manualidades por ejemplo unos murciélagos  de papel sujetados por unos rollos de papel higiénico. Hemos hecho 4 murales. En el principal ponía Halloween  en  otro había un Frankestein , en otro había una bruja y en el ultimo había un árbol  tenebroso .

RAUL Y CARLOS 4º

martes, 13 de noviembre de 2012

JUEGOS DE HALLOWEEN EN EDUCACIÓN FÍSICA

En educación física hemos hecho juegos de "HALLOWEEN" .
Hicimos un juego sobre momias, brujas, zombies y vampiros.
El juego trata de que las momias pillan a los zombies, los zombies a los vampiro, los vampiros a la brujas y las brujas a las momias hasta que solo quedan dos equipos. Esos dos equipos se pillan unos a otros hasta que un equipo quede vacío, entonces ese equipo ganaba.

Otro juego consiste en que la momias, los zombies, los vampiros y las brujas tenían un aro cada equipo en una esquina, lleno de pelotas, y otro aro en el centro del campo, entonces lo componentes del equipo se colocan en fila,el primero de cada equipo sale a robarle una pelota a uno de los equipos contrarios y llevándola a el aro vacío del medio .
Mientras lo otros componentes del equipo protegen el aro para que los demás equipos no les roben
pelotas, el que antes llene el aro del medio gana.  
MARIO 5ºC